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      勤學苦練

      威海市光遠技工學校教學概況


       

      威海市光遠技工學校構建了有利于學生個性發展的人才培養機制,依據學生所存在的個體差異單獨構建教育體系結構,積極探索和實踐“以學生為中心,以能力為本位,以素質為根本”的全新教學模式,采取多種途徑加強對學生能力的培養,提高學生的職業素質,培養“1+X”全面技能實用型人才。

       

      威海市光遠技工學校辦學優勢


       

      學校以培養學生“善思、博學、感恩、篤行”為中心,以“先做人,后做事,學生有出路、家長無擔憂”為辦學宗旨,確立了“學歷+技能+升學”的人才培養模式,培養了大批優秀人才,得到了社會高度評價。

       

      威海市光遠技工學校管理模式


       

      威海市光遠技工學校采取以“學生為本,以德育人”的管理方式,始終貫穿“教書育人、管理育人、服務育人”的目標宗旨,一切為了孩子,為了孩子的一切。針對學生不同時期不同狀態進行軍事化、體貼化管理相結合方式,長期堅持和完善教師坐班制度,每班配有專職跟班老師,強調教師服務意識,對學生全天候、全方位、全程式跟蹤管理,做到學生“時時有人管、事事有人教”。

       

      “小班制,精細化管理”是威海市光遠技工學校又一創新管理模式。學校執行班級人員限制編班制,班級人員一般不超過30人。做到每一位同學在“德、智、體、美、勞”教育方面都能得到老師的關注和提升。

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